儿科主任工作总结

本人，年7月毕业于医学专科学院临床医学专业，于1月至今在朱阳镇医院内儿科实习。在实习过程中，始终坚持以病人为中心，在院领导、科主任、多位上级医师的指导下，我努力工作、学习，将书本理论与临床实践相结合，努力钻研内儿科专业知识体系，在实践过程中我逐渐熟悉到临床工作的复杂性、多样性，了解到了一些内儿科疾病的诊疗过程。现将本人近一年来的思想、工作、学习情况总结如下：

一、端正工作态度，热情为患者服务。

在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习医生职责，严格要求自己,尊敬师长,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到工作规范化,技能服务优质化,基础灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,工作有措施,有记录,实习期间,始终以爱心,细心,耐心为基本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供优质服务,树立了良好的医德医风.

二、认真负责地做好工作，做好个人工作计划，进步专业技术水平。

参加工作后我仍然坚持天天学习，天天把握一种疾病；同时不忘学习本专业研究的新成果，不断汲取新的营养，锻炼科研思维；坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，工作过程中严格按照事故及差错的发生；在工作中不断丰富自己的临床经验，时刻保持谦虚谨慎，碰到不懂的题目勇于向上级医师请教，努力进步自己综合分析题目和解决题目能力；严密观察病情，及时正确记录病情，对患者的处理得当；在内儿科的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加查房，熟悉病人病情，能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础操纵，能规范书写各类文书，并能做好内儿科常见病的诊疗。在工作中，发现题目能认真分析，及时解决，同时，本人积极参加各类专业学习，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体技术与病房治理知识有了更全面的熟悉和了解。

三、严格要求自己。

在做好本职工作的基础上，积极为科室的发展出谋划策，希看明年的工作量能够再上新高。在医院领导和同事们的帮助下，我的各项工作完成地较为圆满，但是我不能有丝毫的松懈，由于以后的工作还会面临更大的挑战和机遇。同时与其它先进同事相比还有差距，在今后工作中，我要继续努力，克服不足，创造更加优异的工作成绩。

以上是我的工作总结，在过往的近一年里，要再次感谢院领导、护士长.带教老师周医生的教育、指导、批评和帮助，感谢同事们给予的关心和支持.过往的一年，是不断学习、不断充实的一年，是积极探索、逐步成长的一年

我也深知，在业务知识上，与自己本职工作要求还存(更多内容请访问首页：wwW.)在有一定的差距。在今后的工作和学习中，自己要更进一步严格要求自己，加强业务知识方面的学习，认真总结经验教训，克服不足，在各级领导和同事的帮助下，通过不懈地努力，加强我的自身能力。更好的为病人服务。

儿科医生工作总结的延伸内容：什么是工作总结，如何写工作总结？及工作总结写作的要点

工作总结是对一段时间来所做的工作进行分析研究，肯定成绩，找出问题，把这些用文字表述出来，就叫做工作总结。

工作总结既是对自身社会实践活动的回顾过程，又是人们思想认识提高的过程。通过总结，人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便发扬成绩，克服缺点，吸取经验教训，使今后的工作少走弯路，多出成果。

工作总结写作要点：

工作总结分为部门总结，个人总结。要用第一人称。即要从本单位、本部门的角度来撰写。表达方式以叙述、议论为主，说明为辅，可以夹叙夹议说。

总结要写得有理论价值。一方面，要抓主要矛盾，无论谈成绩或谈存在问题，都不要面面俱到。另一方面，对主要矛盾要进行深入细致的分析，谈成绩要写清怎么做的，为什么这样做，效果如何，经验是什么；谈存在问题，要写清是什么问题，为什么会出现这种问题，其性质是什么，教训是什么。这样的总结，才能对前一段的工作有所反思，并由感性认识上升到理性认识。

工作总结

——市医院儿科主任张洪周

我叫张洪周，男，汉族，现年45岁，现任长葛市人民医院儿科主任，副主任医师，内科系统党支部书记。1984年7月毕业于河南大学医学院，在市医院参加工作后，先后多次到郑州、北京、上海、武汉等地进修学习，提高自己的业务技能。坚持在临床一线工作至今，多次被医院评为先进工作者、优秀共产党员。现将自己一年来的工作总结如下：

一、加强修养，提高自身医德

一位希腊医生在梧桐树下发出了神圣的希波克拉底誓言，作为职业道德的圣典，这一誓言至今还在规范着白衣天使们的职业行为。我一直不能忘记，当年在大学初次知晓这一神圣誓言时的澎湃激情。多年的从医经历使我深刻地认识到：对医生而言，医术只是根，医德才是魂，患者的利益高于一切。

作为一名医生，最大的成就感就是为病人解除病痛，保护病人生命，得到病人的认可，要做到这一点，必须有高尚的道德品质，所以我经常以白求恩、吴登云等先进医务工作者为榜样，处处严格要求自己，激励自己，想病人之所想，急病人之所急。从医以来，我经常从自己微薄的工资中拿出一份帮助贫困病人，多次为病人垫付医药费，为危重病人捐款，送衣送饭送药，特别是在2014年5月汶川大地震中，为汶川灾区献爱心1000元，并积极交纳特殊党费。从汶川地区转至我

院的患儿丁川川，经过仔细检查，患心肌炎、危重肺炎、缺氧性脑炎等疾病，没有家属陪同，身无分文，我将科室人员分为三班，从饮食起居，到输液护理，轮流对其进行悉心照顾，使患儿痊愈出院。完成了院领导交给的任务，谱写了一曲人民医院为人民，人民医生爱灾民的赞歌。

近年来，看病贵成为一个社会问题，随之而来的是医患关系的紧张和患者对医生的信任危机。在临床工作中，我做为一名主治医师，千方百计为患者降低治疗费用，通过听诊能确诊的病，就不用仪器检查；吃药能治好的病，就不让打针；能在门诊治疗的病，就不收住院。应用雾化吸入疗法治疗儿童哮喘，患者购一支药需近100元，而每次治疗只需要3元钱的药量，有的孩子没等药物用完就出院了。我大胆创新，在保证药效的前提下，采取几个患儿集中用一支药的办法，为每个患儿平均节省40元左右，3年来，这一办法就为患者节省了4万多元。受到了广大患者的一致好评。

二、刻苦钻研，提高业务水平

精湛的医术，来自医学理论的深入钻研和实践经验的不断积累。每天工作之后回到家里，针对工作中遇到的问题,我经常潜心研究到深夜。为了提高自己的医疗水平，多次到外地学习，带回国内外最先进的医学发展动态。我还自费订阅了各种医学杂志，购买相关书籍，孜孜不倦地充电。把自己平常积累的笔记，装订成册，摞起来比桌子还要高。先后在多家医学杂志发表学术论文10多篇，并多次参加省内外儿科学术年会，在省内外儿科临床医 ……此处隐藏6478个字……是民族的希望，能为孩子服务，是我做为一名医生最大的快乐。也就是在这种快乐中，我在这里渡过了我人生最重要的16年光阴。在这16年里，我从一个不谙世事的女孩变成了一个温柔知性的母亲，从一个初出茅庐的学生变成一个沉稳的儿科主治医生。从青涩到成熟，从青春年少到皱纹爬上了额头……这一路走来，苦乐悲欢，酸甜苦辣，无一不铭记在心头。如果说那时的我，是一棵还未睁开眼的幼苗，那么，今天，我的根已深深扎入县中医院这一片热土；而儿科这一片蓝天，给了我阳光雨露，让我得以茁壮成长，终成一棵枝叶俱全的绿树。在这十六年里，我坚持不断学习各种知识，也获得了长足的进步。通过提高自身文化教育，业务能力也得到不断的提升，并分别于2014年和2014年获得了2次外出进修学习机会，又于2014年顺利开展了新生儿室，填补了我院在新生儿这一专业领域的空白。作为一名儿科医师，我时时刻刻提醒自己，不断地学习，更新专业知识，关注、了解本专业的前沿知识、发展方向及水平，掌握了本专业领域的先进理论和技能。同时，在开展新生儿专业的实践中，我也参与了科室病房的管理，学习并获得了诸多科室管理方面的知识与技能。在这里，我要感谢给我机会学习和实践的医院各级领导，和长期以来，支持和关心我的同事们，没有你们的支持与帮助，我也无法取得这些成就。谢谢，谢谢你们！

儿科是我们医院的传统科室，历史悠久，曾经无比辉煌。近年来，随着我院的高度发展，我们儿科又迎来了全新的发展机遇。病房条件的极大改善，病员数目的激增，为我院带来了经济利益的大幅度增长，和社会效益的不断提高，同时儿科工作者的日常工作压力也日益加大。工作中，我们遇到了各种各样的的难题，也发现了科室里存在的各个方面的极待解决的问题。这就需要我们不断增强自己的工作能力，提高工作效率。而在这重要时刻，我们的吴主任却因身体等原因不能与我们一起奋斗在一线了。与此相适应，此时此刻，我科也迫切需要一名优秀的领导者，带出一个更具有战斗力，创造力的团队，抓住机遇，迎接挑战，妥善处理问题，不辜负这大好的发展时机，再为医院的繁荣兴旺创下更好的成绩。

而这样一名领导者，必须具备：1.过硬的基本功，是一名好医生，有渊博的医学理论，丰富的临床经验，精湛的医学技术和本专业的前沿知识。2.具备较强的协调能力，能以人为本，宽容大度，努力创造良好的内部环境，增强科室团队的亲和力，凝聚力，在学科建设中发扬团队精神，了解科内每位医生的特点，扬其长，避其短，充分发扬各自的优势，形成合力。3.以身作则，在医德医风，劳动纪律等方面起表率作用，去私利，存公心，少为个人利益所动，坚持原则，秉公办事。并持之以恒，永远坚持一身正气。4.还要有勇往直前，不畏艰难的奋斗精神。

假如，我有幸成为一名儿科主任，我将从以下几个方面开展工作：

1. 不断提高自己的政治素养，抖擞精神，以全新的精神面貌，更加积极地带领科室遵守医

院各项规章制度，服从并主动配合医院开展各项工作，保质保量及时完成医院布置的各项工作任务。

2. 建立科室长远规划和近期目标:

1） 长远规划，建设具有我中医院特色的儿科。表现在：a.业务上有过硬的专业知识与

技能，立足前沿，在某些专业领域保持其先进性，并形成中西医结合诊治特色。b.

科室文化上：形成我院儿科特有文化(该文化表现在：转变服务理念，将病人求我服

务转变为我为病人主动服务。医师对待病人风格独特，应遇事从容不迫，对人本善尊重，对已自尊而不自满。)

2） 近期目标：2年内完成科内各专业的精、专化，齐全化，中西医结合化；人才结构

合理化，使之良性可持续发展。

3）基本目标：详细制定本科室工作计划，并组织实施，督促完成每周每月每年工作计划。

3．完善自身。不断提高自身品格修养和政治素养，不断提高自身专业技术能力，掌握前沿知识，提高科室管理才能。

4.科室管理：加强门诊新生儿普儿病房的一体化管理，让科室制度化。

1）业务方面：

a.及时、认真地传达、贯彻、落实好医院各项规章制度及政策。开展医疗技术的提高培训工作，对全科室医生的业务能力技术水平进行指导、培训，制定科室常见病、多发病规范的诊疗流程，并积极推广临床路径管理，使日常诊疗工作流程更加规范，更加合理，更加简洁，提高工作效率。组织和直接参与查房、抢救、病例讨论、会议等学术活动，接受再教育，不断提高全科室医师专业技术水平。

b.严格落实13项医疗核心制度，完善医疗质量考核体系，加强医疗质量和安全管理，识别并排除安全隐患，杜绝医疗事故。

c.加强学科建设，并进行重点专科建设的规划，鼓励开展新技术新项目。

d.设备添置。巧妇难为无米之炊。学科建设离不开设备的依托，添置设备要讲求实用性，要有良好的社会效益和经济效益。

e．随时了解科室医疗业务，经济收入状况，及时调控。

2）处理好几种关系。科主任不但要有较高的情商，控制自我，理解他人，同时还要多一点“换位思考”，主动化解矛盾，创造良好的人际氛围，为自己的目标而努力奋斗。因而需要理顺下面5个方面的关系：a.与上级领导的关系。首先要按时按量按质完成医院布置的各项任务，服从医院管理。b.科室人员关系。一视同仁，建立良好的平等的工作关系，并进行人性化管理，反对义气用事。c.与护士长的关系。互相尊重，共创和谐，工作讲合作，办事讲原则，沟通讲技巧，使科室有良好的人际氛围，多看对方的长处，不揭短，不抱怨，不拆台，维护护士长的威信。遇有争议时，应从整体考虑，大事讲原则，小事送风格，充分发挥护士长的“大管家”作用。d..与病人的关系。首先，要把病人的利益放在首位，这是不能动摇的大前提。“对待病人不是亲人胜似亲人”！？亲人之间应该是相互信任，甚至是包容的，而今的医疗环境，医患关系高度紧张，猜疑不断，医务人员要时刻注意保护自己，一味的为病人所急、所想，甚至当家作主，可能适得其反。我个人认为，当今医患关系应为伙伴关系，共同的敌人即为疾病。在同疾病的斗争中，双方会有摩擦，会有分歧，战斗顺利可能一切都好；当战斗不顺利时，伙伴会责怪你，伤亡过大(并发症较重，预后不理想等)或花费太多，严重者甚至磨刀相向。e.与兄弟科室关系.科室间要横向团结，精诚合作，不能互相推诿,各自为阵,夜郎自大.对非本专业病人和诊治无把握者，要第一时间请求其他科室会诊或转诊，这不但是对患者负责，更是对医生自己和本科室负责，尤其对提高医疗质量，保证医疗安全有积极的意义。

也许我的表现与各级领导的要求和希望还有一定的距离，但我有信心在未来的日子里不断学习进步，从各方面完善自己，服务于病患，服务于科室，服务于医院，为我院我科的繁荣兴旺，为我县儿童的身体保健和疾病的康复贡献出自己的一份光和热。

谢谢大家。

演讲人亦牧

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