2021年小学班主任工作总结多篇

时间:2024-11-09 22:57:47
2021年小学班主任工作总结多篇[此文共8167字]

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小学班主任工作总结怎么写?班主任工作是一个复杂的工程,同时也是一个动态发展的工程。它需要班主任用心去经营,用心去构建。共同阅读2021年小学班主任工作总结5篇,请您阅读!

小学班主任工作总结1

自担任数统院____级三班班主任工作到现在已将近一年。作为一个无班级管理经验的新进教师,面对一个完全陌生的班集体,我从刚开始上任时无所适从、手忙脚乱,到后来渐渐适应并向有经验的老教师学习、模仿,再到现在已逐渐熟悉并开始着手建立基于三班实际情况的工作方式。这一年的班主任工作中,经历了很多,其中有苦有乐,有酸有甜,有成绩也有不足。

(一)____—____学年度上半学期工作

1、初步了解学生——师范生面试会的收获

在与学生正式接触之前,学院安排我参加了免费师范生的面试会,并有意将大部分三班同学安排到我所面试的小组。由于我是第一次作为面试官参加此类面试,多数环节是在学院党委书记杨劲老师的指导下展开。但是通过这次面试,我从学生们对诸如“介绍家庭情况、兴趣爱好及特长、对教师职业及国家免费师范生政策的认识”等问题的作答中,对三班同学的情况有了初步了解,并做了相应的详细记录,这对我后期开展班级管理工作无疑是很大的帮助。

2、班干选举——充分发挥班干部的积极作用

在此次班干选举会议上,我鼓励每一名班级成员积极参选,最终通过民主选举产生了班长、团支书、学习委员、文娱委员等8名班干部。班干部是班主任与其他学生之间很重要的桥梁,一支有责任心、上进心、能力强的班干部队伍,对形成良好的班风有着至关重要的作用。

3、学习方法指导——从中学数学与大学数学的比较谈起

对于数学专业一年级学生,他们刚从中学进入大学,除了面临生活自理、思想自律、人生方向选择等问题外,一个突出的问题就是学习上的不适应。作为一名大学数学老师,我从中学数学与大学数学在教学内容、教学方法、学习方法以及学习心理上的差异出发,以具体学科知识为例,指导学生如何制定学习计划,寻找适合他们自己的学习方法。

4、走访学生宿舍——关心学生从寝室生活开始

该学期,我两次走访了学生宿舍。第一次是学期初期,通过走访学生宿舍,了解宿舍安全、卫生、室友相处等情况,并关注远离家乡的他们在适应新环境方面遇到的问题,尽力给他们提出建议和解决方法。第二次是在临近期末的圣诞之夜,为同学们带去水果及节日祝福的同时,了解大家的备考状态,缓解他们的心理压力。

5、挫折教育——“起航团校”晚会上的表演赛

____年11月9日晚,我院第七届“起航团校”晚会在招生就业处三楼圆顶报告厅举行,晚会上,____级各班都准备了特色节目以展示班级风采。三班的同学们为此辛苦准备了近一个月。三班的表演节目《为时代放歌》展示出为美好时代而昂扬奋斗的良好风貌,节目十分精彩。但是节目并没有像他们预期的那样,获得很好的名次。为此,全班同学都感到十分沮丧。借此机会,我组织了一次班会,让他们意识到“努力不一定成功,但是不努力一定不会成功;别人的认可重要,但是自己对自己的认可更重要,不一定要通过别人的肯定才能肯定自己;失败不可怕,不敢面对失败才可怕,找到失败原因之后调整心态更加努力才是关键。”这也算为挫折教育提供了机会。

6、冬季越野赛——增强班级凝聚力的一次尝试

我所带领的班级有三名同学参加了____年学校举行的冬季越野赛,我建议班干部组织同学自愿前往,沿途为参赛的同学加油打气,进一步加强了班级的凝聚力。

7、个别教育——一次以失败告终的教育

班上有一位同学,单亲家庭,性格孤僻且非常自卑,高中阶段学习成绩优秀,据了解西南大学并非他心目中的理想学校,进入大学以后,独来独往,从不与人交流,经常无故缺课。了解情况后,我通过很多方法与他沟通,但是每次效果都只能维持几天,绞尽脑汁,收效甚微。最终该生还是选择退学回家重新参加高考。这件事让我不得不思考,到底如何才能促使一个学生学习生活和谐健康的发展?

(二)____-____学年度下半学期工作

1、寒假电话家访——有关学习成绩分析及新学期学习计划

____-____学年度上半期三班同学的期末考试成绩很不理想,《数学分析》和《高等代数》两门专业课加起来有二十几人不及格。在寒假期间,我给每一位成绩不理想的同学打电话,要求他们做客观的自我分析,找出学习方法或者态度上存在的问题,并帮助他们制定下半学期的学习计划。

2、女生节活动——再现班级凝聚力

3月7日,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日。我应邀参加学生们组织的活动,为女同学们送去问候与祝福。形式丰富的活动有效地促进了班上男女同学间的交流。

3、班干部改选——三班的新起点

考虑到上学期学习成绩的缘故,班长与学习委员主动请辞,希望腾出更多时间在学习上。为此,我们召开班会,对班干进行了改选。对上一届班干工作给予肯定的同时,也对新一届班干提出新的要求。

4、主题班会系列一——学习帮扶活动:“大家好才是真的好”

针对学生当前面临的最大问题——学习问题,20__级辅导员唐通老师提出了班级帮扶活动,希望通过学生之间的互相帮助,使每个学生的学习都有一定程度的提高。为此,我也组织了专门的班会,号召同学们积极参与这项活动,希望借此营造一个愉快融洽的学习氛围。

5、主题班会系列二——师生交流活动:“了解从卡片开始”

由于我未承担三班学生的专业课教学工作,相比任课教师而言,与他们接触的机会就少了很多,所以对学生的了解也很有限。在这次班会上,我给每位学生发放精美卡片,希望他们在卡片上写一些有利于我进一步了解他们的内容(自身的优缺点、半年多大学生活的体会、理想、职业规划、对班级建设的建议等),然后投到我的信箱里。此后,我定期给大家发放卡片,希望他们通过卡片审视自己的学习及生活,我还向学院申请了专门的教室,定期地根据卡片所反馈的信息举行班级例会。很多同学都积极参与到这项任务中,通过他们写给我的卡片,我看到了一些平日面对面交流看不见的东西:看似乐观开朗的男同学其实非常悲观;表面大大咧咧的人内心原来十分细腻;自信的外表后面也有很多的自卑。此外,社交恐惧、缺乏意志力,习惯拖延,逃避困难,作息时间不规律等等问题普遍存在。

6、主题班会系列三——主要问题汇总:“与惰性、拖延症斗争到底”

针对很多人反映出来的拖延症和惰性问题,我组织了一次“与惰性、拖延症斗争到底”的主题班会。我建议他们学会将分量重的工作划分成很多小的部分,一部分一部分完成。一定要相信每一个小部分都有意义,而不是找时间拖延。希望 ……此处隐藏3076个字……量商量,要多空出时间来,多找他们谈谈心、说说话。不要摆老师的架子,像朋友那样和学生相处,让学生感受到你的善意,你对他的关心和爱护,他们就乐于听你的,乐于帮你,乐于不给你添麻烦。这些感情投资,比等到学生犯错误大骂一顿效果要好些,学生能够接受你。其实刚开始的时候我们班也有不少脾气倔,和同学、老师态度都差的学生,经过几个学期的感情投资,我真正感受到了他们的进步,特别是我班的倔脾气也越来越会和你分享他的想法,遇事也更冷静了。

这是我一学期来做班主任的工作总结,也是我四年来带这个班级坚持所做的一些工作,我知道可能还有一些班主任工作没做到位,还有很多工作等着我去做。我想通过时间的磨练,我会吸取更多的班主任工作经验,用真诚对待事业,用爱心对待学生,用热情对待生活,用正义对待人生,把我的班主任工作做得更好。

小学班主任工作总结4

一、德育

班级管理,德育为首,本学期,我通过了观看视频,读文章等多种方式,做好学生的思想引导工作。

1、本学期观看了雷军、李彦宏等社会名人的演讲,激发他们的积极向上的奋斗精神,拓展自己的视野;

2、读一些在杂志和网络上看到的好文章,与孩子们一起分享;

3、单独与学生谈心:叶新在思想上出现了没有学习动力的感觉,于是沟通交流,鼓励她为自己而学,为家庭而学,重新燃起她的斗志;林家蔚下课时总是到处溜达,对上课也造成了分心,于是沟通交流了下课怎么做,怎样能促进下节课的学习,帮助其找到了正确的休息方法,成绩也大幅回升……

二、智育

本学期,在学习上面,班级做了很多有效的工作。

1、学法指导:

(1)通过阅读优秀学子的总结文章,感受到好的学习方法;

(2)通过请上届学生董欢欢同学来班级演讲,讲了自己的英语学习,内容详实,极具指导意义,学生感受深刻,激发了他们学好英语的决心,在刚刚进行的周考中,班级英语成绩达到了普通班第一名;

(3)每次段考后,请学生代表讲述自己的学习心得,经验交流;

2、制定班级学科规划:

针对理科班的不喜欢偏文学科的特点,制订了语数生三门课的学习规划,每天中午看10分钟生物书,每天晚自习前25分钟做英语,每个星期一、四在英语完成之后做语文,早上早读语文英语交替安排。

我们相信,这些学科长期坚持学习,就能学的好。

三、体育

本学期,体育方面,班级取得了运动会的第一名,继续夺冠;跑操,仍然是整齐的步伐;体育课,每节课认真的学习。班级的运动风气良好。

四、活动

在活动方面,班级积极参加学校组织的各项活动,并且还组织了自己的活动,比如,元旦的班级折纸活动,利用学生自己的作品布置了教室。

五、反思

本学期就要结束,班级稳步提升,两次段考平均成绩位居普通班第二,并且差距在缩小,处于年级末尾的学生也在变少,这些是比较好的。

成绩之外,也有不足,比如,部分学生的习惯还不理想,有几个同学早上成了迟到专业户,多次教育仍不见改变;还有少数同学学习态度不够端正,周末还有进出网吧的行为……

另外,对学生们的视野开阔的还不够,下学期,要更多的去拓展学生的视野,使他们对未来有更多的思考,既着眼于当下,又展望未来,既做好本职学习工作,又放眼世界。力争使他们成为一个有理想,有追求,又能吃苦具有实干精神的追梦人!

最近,给学生读的是网上关于“西游记”孙悟空为什么打得过天宫里的神仙却打不过取经路上的妖怪,因为妖怪们是为自己干,所以他们玩命。对学生们说:20__关键词——玩命干!那就让我和学生们一起拿出玩命的精神,迎接新学期的到来!

小学班主任工作总结5

该学期本人担任二年级的教育教学工作,一学期以来,为了使本班有良好的班风、学风,使全班少年儿童德、智、体、美、劳等素质全面提高。全面发展,做了以下几点具体工作,现期末总结一下,有助今后的进步。

一、培养学生对学习有兴趣,对自己同学老师有良好感情。

根据本人多年的教育、教学工作理解,结合小学二年级学生的特点,认为应该在思想品德班风、学风为切入点,作为一项重点工作来做,效果更好。开学前两周必须全面了解学生,知道每个学生的家长是谁,家庭情况怎样,该生的学习情况如何等等,越彻底了解越好,尽量在一周内熟悉每个学生的特点,在第一个周会课上,不用对著名册,表扬一大批好学生,对差生巧妙地用鼓励的语气。这样能促进班风、学风向理想的方向发展,持之以恒细心引导,能使整个学期的班风、学风越搞越好。

二、培养学生好的爱学习习惯

持续提高班风学风不是一劳永逸的工作,是个用心力勤力相结合的工作。平时随时随时随地细心留意学生的言行举止,发现点滴小事,好的及时公开表扬,不好的耐心引导,尽量做到使学生改正在不知不觉中,多家访争取与家长共同帮助孩子,还要定好目标,以点带面,使学生养成良好的学习习惯。

三、培养学生明有礼的良好习惯。

使学生逐渐养成心灵美,语言美仪表美强化学生严格执行,《小学生行为规范》,班里设点好事日记本、红花台,由学生自己记录,班干部轮值记录,每周会总结一次,周会公开表扬,形成制度,使学生自觉养成良好习惯讲学之间团结友爱,互相帮助互相学习共同进步,从心灵上得到升华。

四、班班干部的培养

培养好一个优秀的班班干部队伍很重要。本学期开始,通过全班同学民主选出班班干部,明确他们的具体分工。当然班主任要贯穿始终,加以引导,帮助解决问题,让他们自己管理自己。教导班干部首先自己要做到优秀,在班里树立榜样,也树立自己的威信,班干部是班主任的左右手,运用得当,可事半功倍,使班风、学风以及安全都有很大的帮助。

五、重视差生的教育。

是教育、教学工作的一个老难题,教师必须面对,而且必须努力去做好的。本学期我总结以往的经验,进行一个小创新。先了解差生的原因,再选一个与他关系好且乐意助人的学生与他同桌,在他有困难的时候能及时帮助他,其次与家长联系好,在家里,家长是孩子的老师,尽量解决他在学习上遇到的困难,使他对学习有信心增加学习的兴趣,久而久之就会收到良好的效果了。刚开学时,班里有三个差生,现在有一个已经取得中上成绩,一个取得好成绩,还有一个因智力问题有待今后慢慢引导。

六、安全教育。

安全问题已经成为现在教育工作中的重要一环。随着社会的不断进步,城镇化发展变化的不断深入,我觉得所在的农村小学同以前大不相同,包括交通意识、防火、防雷电、防溺水、卫生等都要求学生切实明白理解做到自我预防,尤其是当前流行的H1N1甲型流感,老师除了每天给学生测量体温,做好跟踪记录外,还要不厌其烦地教育学生勤洗手注重卫生,保持环境清洁,使学生不断加强安全意识。总的来说,只要真诚地为孩子的全面发展为已任,坚定相信孩子是天天向上的,通过不断努力,不断总结学习探索创新,我相信班干任的工作水平会上新的台阶。

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