学校党建工作制度（精选6篇）

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2016年学校党建工作制度

一、党委对学校工作的领导

第一条 坚持党的基本理论、基本路线和基本纲领，执行党和国家的教育方针、教育法规，坚持社会主义办学方向。坚持把培养德智体等方面全面发展的社会主义事业建设者和接班人作为学校的根本任务。

第二条 解放思想，实事求是，切实领导学校的改革与发展。改革思路清晰，奋斗目标明确，有切实可行的改革和发展规划。主动适应改革开放和社会主义现代化建设需要，遵循高等教育规律，全面提高教育质量和办学效益。

第三条 不断深化和完善学校内部管理体制改革。建立了精干、高效的机构，运行机制有利于加强教师队伍、党政管理队伍和职工队伍建设，有利于吸引优秀人才、稳定骨干和有效地调动教职工的积极性，有利于提高教育质量和办学效益。在提高教师队伍、党政管理队伍和职工队伍政治、业务素质，提高管理水平和工作效率等方面有新的进展。 第四条 能够驾驭复杂形势和正确处理突发事件，努力维护学校安定团结的政治局面。

二、领导班子建设

第五条 重视领导班子的组织建设。按期召开党员代表大会或党员大会，审议工作，选举学校党委领导班子。党政领导成员思想政治和业务素质较高，年龄、知识、专业结构合理。

第六条 重视领导班子思想理论建设。认真组织领导班子成员学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论;学习党的路线、方针和政策。坚持党委中心组学习制度，有计划，有考勤，效果好。积极参加上级组织的理论培训。发扬理论联系实际的优良学风，不断提高领导成员的理论水平和政治素养，学会运用马克思主义的立场、观点和方法观察、分析和处理问题。

第七条 认真贯彻民主集中制。坚持集体领导与个人分工负责相结合，有健全的议事规则。党委领导成员正确处理个人与组织、少数与多数、下级与上级的关系。设常务委员会的党的委员会每学期至少召开一次委员会全体会议。对学校改革和发展中的重大决策，重要干部任免，人事、教学、科研、行政管理工作中的重大问题以及大额度资金使用等，坚持集体讨论决定。

第八条 重视领导班子思想作风建设。有勤政廉洁、监督制约的严格规定和措施。领导成员敬业爱岗，艰苦奋斗;作风正派，严于律已;坚持原则，勇于负责;深入实际，联系群众;敢于抵制不正之风，坚决同各种腐败现象作斗争。党政领导团结协调、勤奋努力、开拓进取。

第九条 重视领导班子制度建设。领导班子学习、议事、监督、管理等各项制度健全，坚持领导班子成员过双重组织生活和定期(一年一次)民主评议领导干部的制度，认真开展批评与自我批评。

第十条 重视干部队伍建设。坚持党管干部的原则，按照干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化的方针和德才兼备的原则选拔任用干部。在干部的选拔、教育、培养、考核和监督方面职责明确，制度健全，程序规范，措施落实。校、系(处)级后备干部建设符合上级规定和要求。

三、党的总支、支部建设

第十一条 党委重视总支、支部建设，责任明确。党委把总支、支部建设列入了重要工作日程;有明确的工作思路和具体的工作条规;建立了切实加强总支、支部建设的目标责任制;实行了分类指导，考核、检查措施得力。

第十二条 重视系(处)级单位党组织建设。系(处)级单位党总支(党委、直属党支部)能按时换届选举，特别是认真选配好党总支(党委、直属党支部)书记。系(处)总支(党委、直属党支部)能在本单位各项工作中充分发挥政治核心作用，积极参与讨论和决定本单位教学、科研、行政管理工作中的重要事项;支持行政负责人在其职责范围内独立负责地开展工作。

第十三条 定期进行党支部改选，特别是选配好党支部书记。党支部书记政治素质要好，群众威信高，热心于党的'工作。支委会团结、协调，认真做好党支部工作。注意抓好对党支部书记的培训，不断提高他们的思想政治素质和工作能力。

第十四条 党支部委员会正确履行职责，党支部书记参与讨论决定本单位、本部门的重要问题，保证党和政府的方针、政策及学校各项决定在本单位、本部门的贯彻执行;积极开展群众思想政治工作，充分发挥战斗堡垒作用。

第十五条 加强和改进党员的教育管理工作。以提高素质和增强党性为目标，紧紧围绕学校根本任务和中心工作，结合改革、发展和稳定的实际，认真做好党员的教育管理工作。坚持党支部学习制度、组织生活制度和民主评议党员制度。积极探索对流动党员的教育管理办法。共产党员能够发挥先锋模范作用。在党内正确开展批评与自我批评，表彰先进，弘扬正气，严肃处置不合格党员。

关心离退休教职工党员的思想和生活，经常听取他们的意见和建议，发挥他们的积极作用。

第十六条 积极做好发展党员工作。按照《中国共产党章程》要求和“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，加强对申请入党积极分子的教育、培养、考察工作;发展工作有计划，重点突出，特别重视在优秀学生和青年教师中发展党员。

四、思想政治教育工作

第十七条 学校党委统一领导思想政治工作。同时，积极发挥行政领导和工会、共青团、学生会等群众组织的作用，共同做好思想政治教育工作。

第十八条 坚持对师生员工进行思想政治教育。开展马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的教育，党的基本路线教育，爱国主义、集体主义和社会主义思想教育，帮助他们坚定走有中国特色社会主义道路的信念，树立正确的世界观、人生观和价值观。

第十九条 结合国内外形势，围绕学校根本任务和中心工作，针对师生员工思想实际，利用多种形式、多种渠道开展思想政治教育。注意改进思想政治工作的方法，不断增强思想政治工作的实效。有稳定、精干的教职工思想政治工作的队伍。特别注意加强对青年教师和学生的思想政治教育。

第二十条 学校德育体制、机构、队伍健全，适应工作需要，符合中央和省、自治区、直辖市要求。积极进行马克思主义理论课和思想品德课的改革和建设，教学效果好。重视教书育人、管理育人、服务育人工作，有制度，有要求，有措施。积极组织学生参加社会实践，列入教学计划，在人力、财力、场所上有保证，长期坚持，效果良好。日常思想政治工作开展经常、及时。

第二十一条 重视校园文化建设，积极开展安全文明校园建设活动。在校内形成健康向上的环境气氛，舆论导向正确，核内秩序良好。

第二十二条 重视德育工作队伍建设，中央和省、自治区、直辖市规定的各项政策落实。建立了一支以专职人员为骨干、兼职人员为主体、专兼职相结合的德育工作队伍。这支队伍具有干部、教师双重身份，具有教育管理等功能。

五、组织机构和党务干部队伍建设

第二十三条 党委办公室、组织部、宣传部、 ……此处隐藏13018个字……设，经常与支部委员坚持密切联系，交流情景，支持他们的工作，充分调动委员的进取性；了解掌握党员、群众的思想动向，做好经常性的政治思想工作，把政治思想做到各工作中去。

（三）主持召集支委会会议和支部党员大会，组织检查支部的工作计划、决议的执行情景，了解执行中存在的问题和反映，按时向支部委员会、支部党员大会和上级党委报告工作。

（四）抓好党员的管理教育工作，开展正常的“三会一课”组织活动；按时召开支委民主生活会和党员组织生活会，认真开展批评和自我批评；加强党风廉政建设，改善工作作风，坚持党的民主集中制原则，充分发挥支部委员会团体领导作用。

党支部副书记协助书记开展工作，书记不在时主持支部的日常工作。

第六条 组织委员职责

组织委员在支部委员会的团体领导下，分工负责党支部的组织建设工作。具体职责是：

（一）了解和掌握支部的组织状况，根据需要提出党小组的划分和调整的意见；制定党员的教育、管理和发展党员等工作计划，并组织实施。搜集、整理党员的模范事迹，及时向支委会提出表扬、奖励党员的提议。

（二）做好支委会会议、支部党员大会和支部日常工作的记录，安排和组织好每月的党员组织生活。

（三）做好发展党员工作，认真学习和掌握发展党员工作的方针；加强对入党进取分子的培养、考察和预备党员的考察工作。按照党章规定，提出发展党员的意见，办理发展党员和预备党员转正的手续。负责入党进取分子、预备党员有关材料的整理和保管，做好材料的归档工作。

（四）协助党支部做好党的纪律检查工作。负责党员组织关系的接转和党费的收缴工作。

第七条 宣传委员的职责

宣传委员在支部委员会的团体领导下，分工负责党支部的宣传、教育工作。具体职责是：

（一）了解掌握党内外思想情景，围绕每个时期的工作任务，宣传党的路线、方针、政策，做好党员和群众的政治思想工作。

（二）根据上级党委的要求，结合本支部的工作和党员、群众的思想实际，提出宣传教育工作的计划和意见，并组织实施。

（三）组织党员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，学习科学发展观，总书记系列讲话精神，学习党的基本知识；在党员中开展梦想信念、爱国主义、思想道德和纪律教育。

（四）配合学校做好各项中心工作、重要计划部署的宣传，进取挖掘本支部的先进典型、先进事迹，及时宣传报道好人好事等工作。

第四章 工作制度

第八条 进取宣传党的路线、方针、政策；组织党员群众认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，全面学习贯彻落实科学发展观，习近平新时代中国特色社会主义思想，认真开展“两学一做”学习教育活动。

第九条 按照“党要管党、从严治党”的方针，切实做好党员的思想政治工作，教育和监督党员切实履行党员义务，增强党性观念，遵守党的纪律。经常听取党员和群众的意见和提议，了解、分析党员和师生员工的思想情景，并有针对性地做好工作，化解矛盾。重要问题及时向党委反映。

第十条 党支部切实把党建工作列入重要议事日程，定期听取支委的工作汇报，适时提出指导性意见；充分发挥支部在党建工作中的作用，解决党建工作中遇到的问题和困难；支持支部委员履行职责，督促支部委员带头执行落实党支部的决议。

第十一条 党支部书记在主持支部的日常工作中，要全面贯彻落实党委的工作部署和党支部的决议。要加强作风建设，支部书记及委员要经常听取和了解党员、教职工的意见和提议，分析党员和教职工的思想状况。

第十二条 党支部书记要主动与各部门、专业系负责人密切联系与沟通，了解党员和教职工的思想、工作情景，征求部门负责人对支部建设的意见和提议，推动党建工作与教育教学工作的共同发展。

第十三条 党支部委员要严格按照分工，认真履行自我的工作职责，坚决执行支部大会的决议和支委会的决定，完成好自我分管的工作。同时，要进取参加所在党小组的组织生活，理解党内外群众的监督。

第十四条 加强支部工作的计划性。按照党委的工作部署，每年初制定党支部的年度工作计划，半年检查小结，年终工作总结；每季度召开至少1次支部党员大会，报告、部署工作；每月召开至少1次支委会，研究支部的工作；每年至少召开1次组织生活会，开展批评与自我批评。

第十五条 建立培养、发展党员机制。建立“进取分子→发展对象→预备党员”之间比例为10：3：1的“宝塔型”发展党员的机制。从培养进取分子入手，经过1-2年的培养，在10个进取分子中选拔3个比较成熟的作为发展对象，再经过1-2年的培养，在3个发展对象中吸收条件较成熟的1个为预备党员。

第十六条 党支部要坚持以下基本组织制度：

（一）“三会一课”制度。“三会一课”是党员组织生活的基本资料，基本要求是：党支部委员会每月召开支委会议一次；党支部每季度召开支部党员大会一次；党小组每月召开小组会一次；每学期为党员上党课一次。

（二）学习制度。党支部定期组织党员学习党的路线、方针、政策及上级组织的决议，学习党的基本知识。组织党员进行梦想信念教育、思想道德教育、宗旨教育、纪律教育和业务知识学习。

（三）组织生活会制度。党支部要坚持每学期分别召开一次支部委员和党员的组织生活会。紧紧围绕党的思想建设、组织建设和作风建设等问题，开展自查自纠，开展批评和自我批评。

（四）联系群众制度。坚持“党员联系班级”制度，搭建与党外群众、入党进取分子、团组织密切联系的桥梁，做好服务企业、服务群众、出谋划策、行业管理工作。

（五）请示汇报制度。党支部至少每季度要向党委汇报一次工作。对重大问题的处理，要及时向党委请示、汇报。

（六）发展党员制度。党支部在收到申请人的入党申请书后，要立即建立申请人的个人档案（申请人填写信息采集表），指定两名正式党员做培养联系人并在半个月之内同申请人进行一次正式谈话。培养联系人要对负责培养的入党进取分子进行教育培养，经常与培养对象谈话，了解情景。培养联系人、小组长、党支部每半年要分别对入党进取分子提出考察意见，并认真把考察意见填写在《入党进取分子考察表》相应的意见栏。

党支部要坚持每半年研究发展党员工作，按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”方针，坚持成熟一个，发展一个。发展党员实行职责制，确保党员质量。

第十七条 加强对预备党员的考察。党支部和党小组要每三个月对预备党员进行考察，全面考察预备党员在预备期间履行党员义务、发挥作用、改正缺点等情景，并将考察意见填写在《预备党员考察表》相应的意见栏内。预备党员预备期满后，党支部要按照党员条件，及时讨论预备党员转正问题。

第十八条 组织开展“创先争优”活动。围绕“创先争优”活动资料，组织党员立足本职，刻苦钻研业务，开拓创新，充分发挥“排头兵”作用，以党员的先锋模范作用，带领全体师生员工共同完成各项工作任务，为学校的建设发展做出贡献。对“创先争优”活动中涌现出来的先进典型，要及时表彰和大力宣扬。